지난시간 엄마의 마음가짐에 대한 얘기를 했었는데..
어떻게...다들 라인을 잡아보셨는지요?^^
이번 시간에는 아이에게 영어동화책을 읽어주는 요령과
아이와 함께 엄마영어실력 업그레이드할만한 방법을 한번 알아보도록 해요.
지난시간에 영어동화책이 아이영어에 도움이 되는 이유를 설명했지요.
그럼 영어동화책을 아이에게 어떻게 서서히 ..별 반항(?)없이 친숙하게 만들수 있을까요?
보통 영어를 안하다가 7,8세..우리말이 거의 완숙해지는 나이가 되면
아이들은 어느날 갑자기 엄마가 하는 영어를 듣기싫어한다고 하죠.
벌써 아이의 뇌속에는 우리말방과 영어방이 벽을 이루고 따로따로 형성된답니다.
그래서 아이는 친속한 우리말이 좋고 희안한 발음에 무슨뜻인지두 모르는 소리가
답답하고 싫은거죠.
그 벽을 최소한으로 좁히는 방법이 이..책이라고 봅니다.
그렇기 때문에 6세전에 책읽는 습관을 꼭 들여놓으시라 말씀드리고 싶네요.
어느정도 습관이 되었다면
많이 보던...또 어느날은 한권을 보던...또 한권도 안보더라도 건 중요하지가 않지요.
근데 습관이 안들여있으면 서서히 엄마가 노력을 하셔야겠지요.
지금부터 동화책을 읽어주는 요령입니다.
* 하루에 3권 읽기
1권-아이가 좋아하는 책.
1권-엄마가 읽히고 싶은 책.
1권-지난번에 읽었던 책.
아이가 둘이면 하루 6권이 되겠지요?ㅎㅎ
뭐..기껏..하루 3권? 될까?...........
일단 꾸준히 한번 해보시길 바랍니다.
* 그림을 짚어주자.
영어로 사물인지가 어려운단계라면
엄마가 읽어주면서 그단어를 말할때 그림을 짚어주세요.
귀로 듣고 눈으로 확인을 하면서 차츰 이해를 할겁니다.
예를들어서
Eric Carle의 Brown bear,brown bear, what do you see?책을 읽어준다면
Brown bear,brown bear, what do you see?
I see a red bird looking at me.라고 읽을때
red bird 라는 부분에서 뒷장을 넘기셔야 합니다.
사소한 부분이지만 이런식으로 말과 그림이 일치가 되게끔 읽어주세요.
*한번에 한가지씩만 접근하세요.
동화책을 읽다보면..이책은 주제가 뭐다...알수가 있지요.
그런데 그 주제가 대강 한책에 2,3가지가 됩니다.
예를 들어볼까요?
Denise Fleming의 Count!
그림도 넘 이쁘고 노래가 너무 재밌고 흥겨워서 엉덩이를 가만히 있질 못하는 책입니다.
제목에서 알수있듯이 숫자에 관한 책이지만 그외에
동물들의 이름들과 관련 동사들이 나옵니다.
만약..오늘 읽어줄때는 숫자에 포커스를 두고 읽어줍니다.
재환,Can you count 1 to 10?1,2,3...
There are 2 zebras.
How many frogs can you see?
Look at this page.There are lots of fish.
Let’s count together....등등
꼭 영어로 안해두 됩니다.아이와 책읽으면서 교감을 나누는게 중요하니까
영어가 힘들면 되는 부분만 하시고 우리말로 대화나누셔두 됩니다.
안그러면 엄마가 스트레스 받아서 잘 안 읽어주게 되거든요.
첨부터 넘 욕심부리지말고 천천히 조금씩 영어 늘리시면 됩니다.
이렇게 숫자에 비중을 뒀다면 담번에 읽어주실때는 동물에 관해서 얘길 나눕니다.
There are so many animals here.하면서
예지.What’s your favorite animal? Why?..
What does frog say?하면서 동물들 울음소리를 따라해본다던지
나오는 동물들 사는곳을 분류해봐두 되고요..(정글.바다.하늘.연못...등등)
자연관찰책을 꺼내서 모르는 동물들 같이 찾아도 보면 되겠지??.
또 다음에 읽어줄때는 동작을 아이와 직접 해보면서
동작중심으로 놀아줘보세요..
그렇게 한다면 아이가 그책을 안 좋아할래야 안좋아할수가 없는거지요.
이해가 되시나요?^^
* 아이에게 질문을 할때는 꼭 sampling을 해줍니다.
영어를 어느정도 하는 아이라면 간단하게라두 대답을 하겠지요.
그런데 이제 막 시작하는 아이에게...이거 뭐지?왜 그러지?
이런식으로 질문을 하면 아이는 침묵으로 일관할수 밖에 없지요.
엄마가 먼저 묻고 답하기를 하는겁니다.그리고 나서 같은 질문을 아이에게 던져보세요.
처음엔 눈치로라도 알아맞힐겁니다.
계속 그런식으로 끊임없이 노력하면 아웃풋(output)이 자연스럽지 않을까요?
* 자연스럽게 읽어주자.
사실 책을 재미있게 읽어주는것은 좋습니다.동화구연하듯이..말이죠.
그런데 계속 그렇게 넘 과장되게 읽어주면
아이는 책보다는 엄마의 몸짓과 목소리에 더 흥미를 가지고 계속 읽어달라고만 하겠지요.
우리동화책을 동화구연하듯 읽는다면 책을 안봐도 이해가 다 되니까
상관없지만 영어책은 익숙하지 않기때문에 책도 봐줘야하거든요.
그러니까 아주 가끔씩 책 재미를 느끼게 하는 정도로만 오버해주시면 될거 같네요.
흥미유발을 위해서..말이죠.
다음은 책읽어주는 작업과 함께 할수 있는 질문들입니다.참고하세요.
Prereading (Before reading)
1. What can you see on the cover page?
2. What is it?
3. Where is this place?
4. What do you think he is(she is/ they are) doing?
5. What would be happened?
6. How’s the weather? / what’s the weather like today?
7. What season do you think it is?
8. How many ________are there?
9. Have you ever seen a_________?
10. Do you like_______?
Reading (While reading)
1.Can you guess what would be happened?
2. Tell me the next story that you think of.
3. Now how many _________ can you see?
4. Please count_________.
5. What color is it?
6. Have you ever seen_______?
7. Whose sound is this?
8. Who said ___________?
9. What are they(is he/ is she) saying?
10. Let’s sing together.
Reading (After reading)
1. Is it fun? /was it fun?
2. Let’s make a small book.
3. Can you read me the story?
4. What do you think of the story?
5. Which part of the story do you like best?
6. Can you remember the story?
7. Now l’m going to ask some questions, give me the answers.
8. Draw ______________.
9. Can you write your name in English?
10. It`s your own storybook. Good job.
이제..조금 힘을 얻으셨나요?
이렇게 가랑비에 옷젖듯...그렇게 조금씩..꾸준히 하신다면...
아마 아이는 영어동화책 세상으로 즐거이 빠질것입니다.
다시 말씀드리고 싶은것은..
절대 욕심내지마시고 조금씩 늘리시면 됩니다.
처음부터 넘 무리하게 하다 보면 일찍 지쳐버리고 쉽게 포기하게 된답니다.
그리고 절대 내아이를 남의 아이와 비교하지 마시길 바랍니다.
아이마다 다 보폭이 같을순 없지요.
아이를 믿고 꾸준히 하신다면 꼭 좋은 결과가 있을거라 믿어요.
.............................................................
전 엄마대학 강사, 전 유아영어게시판 부시삽
딱풀 님
★ 쌍둥맘(딱풀님)의 다른 글보기
1. <첫번째> 쌍둥맘의 영어동화책 이야기
2. <세번째> 쌍둥맘의 영어동화책 이야기
